قواعد معرفه و نکره بودن عدد – ال گرفتن عدد و معدود در زبان عربی
* أولاً: العدد المفرد (۱ ۱۰) تدخل أل على المضاف إلیه أی أن الذی یُعرَّف بأل هو المعدود ولیس العدد:
حضر ثلاثهُ الطلابِ حفظتُ سبعهَ الأبیاتِ
جاء ثالثُ المسافرین رأیت خمسَ الصورِ
* ثانیاً: العدد المرکب ترکیب إضافه من (۱۱ ۱۹) تدخل أل على الجزء الأول منه فقط: لأن المضاف والمضاف إلیه فی حکم الکلمه الواحده
حضر الأحدَ عشرَ مسافراً کان ترتیبی الثانی عشرَ فائزاً.
انتهى القرن الرابعَ عشرَ الهجری وانتهى القرن التاسعَ عشرَ المیلادی
الیوم هو الخامسَ عشرَ من الشهر ولد أخی فی الثامنَ عشرَ من رجب
* ثالثا: الأعداد المرکبه ترکیب عطف ومعطوف من «۲۱ ۹۹» تدخل أل على کل من الجزأین: لأن المعطوف لابد أن یشبه المعطوف علیه تعریفاً وتنکیراً
حفظتُ الثلاثه والعشرین بیتاً إن الخمسهَ والعشرین طالباً قد نجحوا
کافأ الوزیر الثلاثَ والخمسین طالبهً بعد التاسعِ والتسعین تأتی المائه
کان الثانی والعشرون هو الفائز الیوم هو الثامنُ والعشرون من رمضان
* رابعاً: الأعداد: (۱۰۰، ۱۰۰۰) تدخل أل على التمییز (المعدود) ولیس علیها لأنها تعامل معامله الاسم المفرد فیعرف المعدود لا العدد:
نجح مائهُ الطالب تسلمت ألفَ الریال
زاد عمره عن مائهِ العام أکمل ابن مالک ألفَ البیت فی النحو
حفظت مائهَ القصیده زاد المطلوب عن ألفِ العامل
* خامساً: العقود: (بمفردها) أی لیست معطوفه تدخل أل علیها تقول:
سافر العشرون مشترکاً عوقب الثلاثون متخلفاً
زاد عمره عن الأربعین اشتریت الکتاب بالسبعین ریالاً
* سادساً: العدد الذی یأتی صفه تدخل (أل) علیه وتدخل على موصوفه لأن الصفه لابد أن تطابق الموصوف تعریفاً وتنکیراً
جاء الفائز الثانی غاب المتسابق الثالثُ (صفه مرفوعه)
نحن فی الشهر الرابع أنام فی الساعه التاسعهِ (صفه مجروره)
حفظت الدرسَ الخامسَ قطعت الشوطَ العاشرَ (صفه منصوبه)
قواعد معرفه و نکره بودن عدد – ال گرفتن عدد و معدود در زبان عربی